Tanggapi Soal TKA Yang Berbeda Dari Simulasi, Mendikdasmen: Bukan Jebakan

Perbedaan antara soal TKA dengan simulasi sempat membuat banyak siswa kaget dan merasa dibohongi. Mendikdasmen pun langsung menanggapi dan menegaskan bahwa hal ini bukan berarti soal dibuat untuk
menjebak. Justru, perbedaan tersebut memang bagian dari tujuan TKA, yaitu melihat kemampuan berpikir siswa, bukan sekadar mengingat soal yang pernah muncul sebelumnya. Dalam realisasi TKA, konsep dan materi yang diujikan sebenarnya tetap sama dengan yang sudah dipelajari di
sekolah maupun yang muncul di simulasi. Yang dibedakan adalah cara soal tersebut disajikan, biasanya dalam bentuk konteks atau permasalahan yang berbeda. Perubahan ini yang sering membuat soal terasa lebih sulit,
padahal inti materinya masih sama. Mendikdasmen juga mengingatkan siswa untuk lebih terbiasa memahami konsep, bukan hanya menghafal
bentuk soal. Saat pola soal berubah, cara berpikir jadi lebih diandalkan, terutama untuk mengaitkan materi dengan soal yang berbeda-beda, seperti yang memang sering digunakan dalam TKA